Portfólio de Glênio Melo

Quem é Glênio Melo



O que eu pesquisei e escrevi sobre Hipertextos



• Estas são fotos tiradas durante a execução das atividades cotidianas na Escola Estadual Dom Bosco.



Uma apresentação sobre vídeos



• Vamos cantar e aprender fração:



http://www.youtube.com/watch?v=sdvjhHtVo3c



Gostei especialmente deste trabalho por conter uma forma divertida de aprender matemática.

Os alunos decoraram as regras sobre fração para então, fazer uma música, o acompanhamento foi feito de forma espontânea e inusitada pelos próprios alunos, a intenção era filmar e colocar no youtube.com.

Com este vídeo nós poderíamos compartilhar nossa experiência muito divertida.



• Planejando uma atividade com internet:



Construção de um blog:



A criação do blog visa conhecer o que os alunos pensam das atividades propostas e executadas na escola.

Também a inserção dos links de atividades educativas e sites utilizados no laboratório.



Conhecendo Repositórios de Material Digital



Atividade 3.2



Uma simples menção aos incríveis e ao mesmo tempo simples sites que em momento ou outro pode integrar sala de aula e diversão ao mesmo tempo.



Produto Hipermídia Descrevendo A Atividade e Sua Execução



Apresentação



Ao conhecer este projeto, o professor poderá utilizá-lo adequando as atividades propostas de acordo com o nível de desenvolvimento e tempo escolar de suas turmas.



Produtos e Objetos do Portal do Professor



Meu comentário:



O portal do professor vem atender a algumas necessidades do professor em um ambiente cheio de novas possibilidades e exemplos de aulas que poderão acrescentar ainda mais em nossas salas.



Pensando sobre as possíveis mudanças



O que os alunos querem é a velocidade que proporciona a tecnologia da informática no mundo globalizado



Compartilhando possibilidades de contribuições das tecnologias



Atividade 4.2

Grupo: B



É preciso estabelecer uma função de cooperação entre professores e dinamizadores, visto que a maioria dos professores atuantes ainda resiste em usar as tecnologias, usam essas possibilidades como um mero passatempo.



Plano de aula reelaborado



Atividade 4.6.4



Colocar os alunos em contato com Hino Nacional: observando que se trata de um dos nossos maiores símbolos nacionais.



Currículo e o Processo de integração de Tecnologias ao Currículo



ATIVIDADE 4.7



Conforme o dicionário Houaiss currículo é definido como “programação de um curso ou de matéria a ser examinada”.